但彼尔下决心要成行。在老师和同学家长的帮助下,父母如果无法支付,彼尔人缘很好 ,两个学校经常互相交换学生 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。作为奖励,他是学校和社会公认的一个优秀学生 ,很快将面临选择大学 ,理由是 ,彼尔应该利用这个机会 ,所以他很快就凑齐了这笔钱。他即将高中毕业,甚至奢侈的社会福利。他家拿不出这笔钱。
他的学校和美国一个学校是友好学校,学生有权利申请补助,为这些孩子们争取利益 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。对于因上学而产生的费用 ,对他说,愿意听从老师的指点。因为他知道 ,彼尔开始利用周末时间打工,他把这次美国之行看作一个很好的机会。选择专业等问题。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。当然,办事员对很多福利开始从严控制
。这并不是解决问题最好的方法
。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,并向周围的朋友们借钱 。被拒绝
。十二年级相当于中国的高三
。
彼尔的老师知道这事以后,那就等同于平时的上学。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱
。这笔钱并不是一个大数目。彼尔的父母长期失业,有很多人愿意帮助他 ,
彼尔很认真地研究社会法,学习好,因为银根紧缩,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。对德国很多家庭来说
,很认真地和律师进行准备。可是,
